===TITLE=== KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2026 – MÔN TIẾNG ANH – MÃ ĐỀ 1125 (Đáp án mang tính tham khảo do MrBinh làm nhanh) ===TIMER=== 50 ===PART=== ĐỀ THI TIẾNG ANH :: 10 :: 50 ===SECTION=== Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 1 to 5. Money has many ironies, and there is an important one: wealth is what you do not see. On spotting a Ferrari driving around, (1) _____. In reality, however, many drivers of expensive cars turn out to be only mediocre successes who spend a huge percentage of their paycheck on a vehicle. Someone driving a hundred-thousand-dollar car might indeed be wealthy. Yet the only firm data point you have about their wealth is that they have a hundred thousand dollars less than they did before they bought the car or a hundred thousand dollars more in debt. (2) _____. We tend to judge wealth by what we see (3) _____. We cannot peer into people’s bank accounts or brokerage statements, so we rely on outward appearances to gauge financial success: cars, houses, photographs on social media. Modern capitalism has turned helping people fake it until they make it into a cherished industry. (4) _____. Wealth hides in the nice car not purchased, the diamonds left in the shop and the first-class upgrade declined. Wealth is the financial assets that have not yet been converted into the stuff you see. Hence, we should be careful (5) _____. It is more than mere semantics; not knowing the difference is the source of countless poor money decisions. (Adapted from Psychology of Money) ===MCQ=== Question 1: *A. you might assume that the owner of the car must be rich B. people might assume you must be the rich owner of the car C. the car might be assumed to be owned by a rich person D. you might be assumed to be the rich owner of the car EXP: Đáp án đúng: A. Chủ ngữ “you” trong câu “On spotting a Ferrari…” phù hợp với hành động “might assume”. Ý câu là khi nhìn thấy một chiếc Ferrari, bạn có thể cho rằng chủ xe rất giàu. Các lựa chọn B, C, D làm lệch nghĩa hoặc chuyển trọng tâm sang việc người khác nghĩ về “you”. ===MCQ=== Question 2: *A. That is all you know about them B. All that you know is about them C. What you know is about them all D. You know what they are all about EXP: Đáp án đúng: A. Câu trước nói dữ kiện chắc chắn duy nhất về người lái xe đắt tiền là họ đã mất tiền mua xe hoặc có thêm nợ. Vì vậy câu “That is all you know about them” kết luận tự nhiên: đó là tất cả những gì bạn biết về họ. Các đáp án còn lại diễn đạt không tự nhiên hoặc sai nghĩa. ===MCQ=== Question 3: A. other than external clues as the information that we only have to work with *B. because external clues are the only information we have to work with C. unless we only have external clues as the information to work with D. rather than by external clues as the only information we have to work with EXP: Đáp án đúng: B. Câu cần một mệnh đề chỉ lý do: chúng ta có xu hướng đánh giá sự giàu có qua những gì thấy được vì các dấu hiệu bên ngoài là thông tin duy nhất ta có. B đúng ngữ pháp và mạch nghĩa. A, C, D đều sai cấu trúc hoặc diễn đạt gượng. ===MCQ=== Question 4: A. Authentic wealth, as a consequence, secretly exists by remaining truthful B. Authentic wealth, similarly, keeps its existence by secretly remaining truthful *C. However, the truth remains that authentic wealth keeps its existence a secret D. Likewise, the truth is that the existence of authentic wealth remains a secret EXP: Đáp án đúng: C. Trước đó bài nói xã hội giúp con người “fake it until they make it”, sau đó đối lập bằng ý: sự giàu có thật sự thường âm thầm, không phô trương. “However” phù hợp để chuyển ý tương phản. C diễn đạt rõ ràng và tự nhiên nhất. ===MCQ=== Question 5: A. being wealthy and being rich distinguish themselves *B. to distinguish between being wealthy and being rich C. being wealthy is distinguishing itself from being rich D. for being wealthy to be distinguished from being rich EXP: Đáp án đúng: B. Cấu trúc đúng là “be careful to do something”: hãy cẩn thận để phân biệt giữa “being wealthy” và “being rich”. Các đáp án khác sai cấu trúc hoặc thiếu tự nhiên. ===SECTION=== Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a cohesive and coherent exchange or text in each of the following questions from 6 to 10. ===MCQ=== Question 6: a. Diner: Excuse me, I’ve been waiting so long for my order. b. Diner: Thanks for your help. c. Waiter: I’m sorry! I’ll check with the kitchen and get back to you immediately. A. c – b – a B. a – b – c C. b – c – a *D. a – c – b EXP: Đáp án đúng: D. Người ăn trước hết phàn nàn rằng đã đợi món quá lâu. Người phục vụ xin lỗi và nói sẽ kiểm tra với bếp. Cuối cùng người ăn cảm ơn. Thứ tự đúng là a – c – b. ===MCQ=== Question 7: a. Customer: What if I don’t keep the original packaging? b. Customer: Great. I’ll bring the item and receipt tomorrow. c. Customer: I’d like to exchange the electric fan I bought yesterday. d. Manager: Sold items can be exchanged within five days, but we don’t give refunds. e. Manager: No problem, only your receipt is needed. *A. c – d – a – e – b B. a – d – c – e – b C. a – e – c – d – b D. c – e – a – d – b EXP: Đáp án đúng: A. Khách hàng mở đầu bằng yêu cầu đổi quạt điện. Quản lý giải thích quy định đổi hàng. Khách hỏi nếu không giữ bao bì thì sao. Quản lý nói chỉ cần hóa đơn. Khách kết lại rằng sẽ mang hàng và hóa đơn vào ngày mai. Thứ tự đúng là c – d – a – e – b. ===MCQ=== Question 8: Dear Ms Hoang, a. A payment of $5,000 will be released in the beginning, and the remaining balance after the submission of your mid-term report. b. Failure to respond by the stated date will result in the offer being granted to the next qualified candidate. c. We are delighted to inform you that you have been awarded the Young Researcher Grant. d. To confirm your acceptance, please sign the attached form and submit it by 31 August. e. The funding is intended to support your fieldwork and must not be used for equipment purchases without prior approval. Yours sincerely, A. c – b – e – d – a B. c – a – b – e – d *C. c – e – a – d – b D. c – a – b – d – e EXP: Đáp án đúng: C. Thư bắt đầu bằng thông báo nhận được khoản tài trợ. Sau đó nêu mục đích sử dụng quỹ, cách giải ngân, yêu cầu xác nhận trước hạn, và cuối cùng là hậu quả nếu không phản hồi. Thứ tự đúng là c – e – a – d – b. ===MCQ=== Question 9: a. Initial results were impressive, as villagers reported broadband speeds comparable to city standards with significantly improved reliability. b. For years, the isolated villages of central Marsh County struggled with unreliable copper cables that could not handle increasing bandwidth demands. c. Consequently, the local council, partnering with two providers, committed to laying fibre optic cables to every household within a year. d. To minimise disruption, cables were placed along existing verges, while community halls served as temporary installation hubs. e. Encouraged by the villagers’ satisfaction, neighbouring counties have requested guidance on adopting the model for their remote villages. A. a – e – d – b – c *B. b – c – d – a – e C. d – a – e – c – b D. e – b – a – c – d EXP: Đáp án đúng: B. Câu b nêu vấn đề ban đầu: các làng bị cô lập gặp khó khăn với cáp đồng kém ổn định. Câu c đưa ra giải pháp lắp cáp quang. Câu d mô tả cách triển khai. Câu a nêu kết quả ban đầu. Câu e kết luận bằng tác động lan tỏa sang các hạt lân cận. Thứ tự đúng là b – c – d – a – e. ===MCQ=== Question 10: a. Inhabitants of coastal regions have reported that the low hum of the constant rotation impairs their sleep quality. b. Nevertheless, the argument for transitioning is not entirely convincing when the implications for residents in the immediate vicinity are taken into account. c. With the infrastructure in place, operational expenditures of wind mills are substantially lower than those of coal or gas facilities. d. Wind power has been promoted as a notably clean and economically viable substitute for fossil fuels. e. Progress on a country’s renewable targets necessitates balancing each proposed initiative against the burdens imposed upon local populations. A. e – b – a – c – d B. c – e – d – b – a *C. d – c – b – a – e D. a – d – c – e – b EXP: Đáp án đúng: C. Câu d giới thiệu năng lượng gió là giải pháp sạch và khả thi. Câu c bổ sung lợi ích kinh tế. Câu b chuyển ý tương phản bằng “Nevertheless”. Câu a nêu tác động tiêu cực đến cư dân gần khu vực. Câu e kết luận cần cân bằng mục tiêu năng lượng tái tạo với gánh nặng lên cộng đồng địa phương. Thứ tự đúng là d – c – b – a – e. ===SECTION=== Read the following leaflet and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 11 to 16. GREEN HANDS CAMPAIGN The School Youth Union is officially launching the “Green Hands” eco-friendly campaign. We invite every student to participate in this vital project. If everyone (11) _____ together, we will make a difference at our school. The primary goal is to expand students’ (12) _____ of plastic pollution. To achieve this, the school will have colour-coded bins (13) _____ in the schoolyard. Also, waste-disposal workshops will be held to teach students to (14) _____ out plastics properly. These sessions ensure resources are reused effectively. We aim to (15) _____ sustainable habits through consistent daily activities. We firmly believe that small individual efforts will turn into long-lasting changes. Volunteers will help remove plastics from every corner of the schoolyard. Please sign up online. Your (16) _____ is essential for success. Don’t miss out – join hands with us today! ===MCQ=== Question 11: A. have worked B. worked C. work *D. works EXP: Đáp án đúng: D. Chủ ngữ “everyone” là đại từ bất định số ít, nên động từ trong mệnh đề điều kiện loại 1 phải chia số ít: “If everyone works together”. Vì vậy D đúng. ===MCQ=== Question 12: A. focus *B. knowledge C. emphasis D. attention EXP: Đáp án đúng: B. Cụm tự nhiên là “expand students’ knowledge of plastic pollution”, nghĩa là mở rộng hiểu biết của học sinh về ô nhiễm nhựa. Các từ còn lại không kết hợp phù hợp với “of plastic pollution” trong ngữ cảnh này. ===MCQ=== Question 13: A. install *B. installed C. being installed D. installing EXP: Đáp án đúng: B. Cấu trúc “have + object + past participle” diễn tả việc cho/để một việc được thực hiện: “the school will have colour-coded bins installed in the schoolyard”. Vì các thùng rác được lắp đặt, cần quá khứ phân từ “installed”. “Being installed” không tự nhiên trong cấu trúc này. ===MCQ=== Question 14: A. catch B. fill *C. sort D. check EXP: Đáp án đúng: C. Cụm “sort out plastics properly” nghĩa là phân loại nhựa đúng cách. Đây là nội dung phù hợp với các buổi hướng dẫn xử lý rác thải. Các lựa chọn khác không đúng ngữ cảnh. ===MCQ=== Question 15: A. produce B. provide C. protect *D. promote EXP: Đáp án đúng: D. “Promote sustainable habits” nghĩa là thúc đẩy các thói quen bền vững. Đây là cách kết hợp từ tự nhiên và phù hợp với mục tiêu của chiến dịch. ===MCQ=== Question 16: A. cooperatively *B. cooperation C. cooperate D. cooperative EXP: Đáp án đúng: B. Chỗ trống đứng sau tính từ sở hữu “Your” và trước động từ “is”, nên cần một danh từ. “Cooperation” nghĩa là sự hợp tác, phù hợp với câu “Your cooperation is essential for success.” ===SECTION=== Read the passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 17 to 26. Environmental services, even when they arise without any human labour, are by no means cost-free. Every cost should be understood in terms of opportunity cost. For environmental services, the opportunity cost amounts to the net gain relinquished because these resources are no longer available for their second-best application. Whenever a resource has alternative uses, it cannot legitimately be deemed free. For instance, a section of river might serve as a site used for either white-water canoeing or hydroelectric generation. Constructing a dam to produce electricity would flood the rapids, so this makes white-water canoeing here out of the question. The opportunity cost of preserving the river for canoeing equals the net benefit of the electricity that would otherwise have been produced, once the expenses of generation and distribution have been subtracted. By the same token, the opportunity cost of erecting the dam involves everything the river in its natural state would have provided – leisure activities, wildlife, scenic beauty, and whatever worth future generations might attach to experiencing the rapids. This understanding carries considerable weight for planning development. [I] Numerous decisions initially appearing to be cost-free moves in favour of growth prove, when examined carefully, to be against something else. [II] Clearing a forest to make way for crops is hardly without cost; it is paid for through losses in carbon storage, biological diversity, and all the functions the forest once performed unnoticed. [III] Channeling a river for irrigation has its price – namely, whatever the river was doing before its course was altered. [IV] Even leaving a swathe of land alone exacts a cost, since the earnings that intensive exploitation might have produced are equally sacrificed. From this perspective, economic development can never be reduced to whether a project delivers a positive return. Rather, what must be asked is whether that return outweighs the value of sacrifices. Policies considering this – by pricing scarce environmental services, or obliging those in charge to consider both sides – are not against development. What they demand is that development should be worth its true cost. The danger lies not in counting too much, but in counting too little. (Adapted from Environmental Economics and Policy) ===MCQ=== Question 17: The word relinquished in paragraph 1 is closest in meaning to _____. A. filled up *B. given up C. made up D. ended up EXP: Đáp án đúng: B. “Relinquished” nghĩa là từ bỏ, hy sinh hoặc mất đi một lợi ích nào đó. Trong bài, “net gain relinquished” là lợi ích ròng bị từ bỏ khi tài nguyên không còn được dùng cho phương án thay thế tốt thứ hai. “Given up” gần nghĩa nhất. ===MCQ=== Question 18: According to paragraph 1, the costs of environmental services are _____. A. included in the market value of natural resources B. determined by financial investment in natural resources C. minimal because these services are nearly labour-free *D. existent even in the absence of human involvement EXP: Đáp án đúng: D. Đoạn 1 nói các dịch vụ môi trường, ngay cả khi không phát sinh từ lao động con người, cũng không hề miễn phí. Điều đó nghĩa là chi phí vẫn tồn tại ngay cả khi không có sự tham gia của con người. ===MCQ=== Question 19: Which of the following is NOT implied in paragraph 2? A. The intrinsic value of the river is not confined to generating hydroelectricity only. B. Intangible benefits also constitute the opportunity cost of the dam construction. C. It is impossible to exploit one stretch of river for both hydroelectric generation and white-water canoeing. *D. The strains on the ecosystem of the river imposed by recreational activities and power generation are similar. EXP: Đáp án đúng: D. Đoạn 2 nói một đoạn sông có thể được dùng cho chèo thuyền nước xiết hoặc thủy điện, và mỗi lựa chọn đều có chi phí cơ hội riêng. Tuy nhiên, bài không so sánh mức độ tác động sinh thái của hoạt động giải trí và phát điện, cũng không nói hai tác động này là tương tự nhau. Vì vậy D là ý không được suy ra từ đoạn văn. ===MCQ=== Question 20: Where in paragraph 3 does the following sentence best fit? Such hidden costs only come to light when one stops to think about the roles nature itself is quietly playing. *A. [II] B. [IV] C. [I] D. [III] EXP: Đáp án đúng: A. Câu chèn nói về “such hidden costs”, nên phù hợp nhất sau câu khái quát rằng nhiều quyết định tưởng như không tốn chi phí thực ra lại đánh đổi điều gì đó. Sau đó các ví dụ về rừng, sông và đất được đưa ra để minh họa cho những chi phí ẩn này. Vì vậy vị trí [II] là hợp lý nhất. ===MCQ=== Question 21: Which of the following best summarises paragraph 3? A. Untouched and cultivated lands both produce benefits in the long term. B. Ecological preservation exerts negligible influence on economic development. *C. Apparently harmless developments actually come at an underlying price. D. Economic benefits should never take precedence over forest and river preservation. EXP: Đáp án đúng: C. Đoạn 3 nhấn mạnh rằng nhiều quyết định tưởng như không tốn chi phí thực ra lại phải đánh đổi điều gì đó, như mất chức năng rừng hoặc thay đổi dòng sông. C tóm tắt đúng nhất ý chính của đoạn. ===MCQ=== Question 22: The word they in paragraph 4 refers to _____. A. sides B. sacrifices C. services *D. policies EXP: Đáp án đúng: D. Câu trước nhắc đến “Policies considering this… are not against development.” Câu sau “What they demand…” dùng “they” để chỉ các chính sách này. Vì vậy đáp án là D. ===MCQ=== Question 23: What conclusion can be drawn from paragraph 4? A. Both excessive caution and complete ignorance regarding environmental costs cause permanent damage. B. Initiatives are required by law to deduct the hidden costs before claiming to have a positive return. C. Putting a price on environmental services is aimed at slowing down economic projects. *D. Due consideration for opportunity costs is crucial for the genuine success of development. EXP: Đáp án đúng: D. Đoạn 4 kết luận rằng phát triển không chỉ là có lợi nhuận dương, mà lợi nhuận đó phải lớn hơn giá trị những gì bị hy sinh. Vì vậy, xem xét đúng chi phí cơ hội là điều thiết yếu để phát triển thực sự có giá trị. ===MCQ=== Question 24: Which of the following is true according to the passage? *A. The positive return of every economic development must be worth what is sacrificed. B. Cost-free resources can be put to alternative uses as long as this is legally permitted. C. Assigning a specific price tag to a resource is a prerequisite for calculating opportunity costs. D. Keeping land intact is free of opportunity cost as there is no resource consumption. EXP: Đáp án đúng: A. Đoạn cuối nói điều cần hỏi không chỉ là dự án có lợi nhuận hay không, mà là lợi nhuận đó có vượt quá giá trị những thứ bị hy sinh hay không. Do đó A đúng. B, C, D đều trái với ý bài. ===MCQ=== Question 25: Which of the following can be inferred from the passage? A. The value of preserved environmental services far outweighs the benefits of industrial development. B. Projects are mandated to make up for the economic losses in return for environmental preservation. C. The scale of economic development inevitably suffers from strict regulations on environmental services. *D. Decisions that overlook environmental opportunity costs risk overestimating the net gains they produce. EXP: Đáp án đúng: D. Bài đọc nhấn mạnh rằng nếu không tính đến chi phí cơ hội môi trường, người ta sẽ “count too little”, tức đánh giá thiếu những gì bị đánh đổi. Vì vậy các quyết định bỏ qua chi phí này có nguy cơ đánh giá quá cao lợi ích ròng. ===MCQ=== Question 26: Which of the following would be the best title for the passage? A. Sustainable Development: A Pipe Dream *B. Development: Factoring in Sacrifices C. Environment: A Tower of Strength D. Natural Preservation: Ushering in a New Era EXP: Đáp án đúng: B. Toàn bài nói về phát triển kinh tế cần tính đến những hy sinh hoặc chi phí cơ hội của tài nguyên môi trường. Tiêu đề “Development: Factoring in Sacrifices” bao quát đúng nhất nội dung bài. ===SECTION=== Read the following advertisement and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 27 to 32. SUMMER PART-TIME JOBS FOR UNDERGRADUATES Techworld Magazine is delighted to announce two IT assistant vacancies up for (27) _____ this summer. The better understanding of STEM you have, (28) _____ likely you are to be selected! Successful applicants will get plenty of hands-on experience, good pay, and access to the local STEM community. (29) _____, we offer flexible working hours and remote options for those living far away. On top of that, (30) _____ position requires previous experience as new recruits are provided with in-service training sessions. Applications (31) _____ be submitted to us at info@techworldmagazine.com by 30 June. Never before has there been such a(n) (32) _____ opportunity to kick-start your career in STEM. Don’t let this chance slip through your fingers – apply today! ===MCQ=== Question 27: *A. grabs B. grips C. gift D. grasp EXP: Đáp án đúng: A. Cụm cố định “up for grabs” nghĩa là có sẵn để mọi người ứng tuyển hoặc giành lấy. Trong ngữ cảnh tuyển dụng, “two IT assistant vacancies up for grabs” là cách diễn đạt tự nhiên. ===MCQ=== Question 28: *A. the more B. most C. more D. the most EXP: Đáp án đúng: A. Cấu trúc so sánh kép là “The better…, the more likely…”. Vì vế đầu đã có “The better understanding…”, vế sau cần “the more likely”. Đáp án A đúng. ===MCQ=== Question 29: A. Subsequently B. Consequently *C. Additionally D. Finally EXP: Đáp án đúng: C. Câu trước nêu lợi ích công việc như kinh nghiệm, lương tốt và kết nối cộng đồng STEM. Câu sau bổ sung thêm lợi ích về giờ làm linh hoạt và làm từ xa, nên “Additionally” là phù hợp nhất. ===MCQ=== Question 30: A. none B. both C. either *D. neither EXP: Đáp án đúng: D. Có hai vị trí tuyển dụng, và câu nói không vị trí nào yêu cầu kinh nghiệm trước đó. Với hai đối tượng và nghĩa phủ định, dùng “neither position requires previous experience”. ===MCQ=== Question 31: *A. should B. ought C. ought not D. should not EXP: Đáp án đúng: A. Câu thông báo tuyển dụng cần diễn đạt “Applications should be submitted…” nghĩa là đơn ứng tuyển nên/cần được gửi trước hạn. “Ought” cần “to”, còn “should not” và “ought not” mang nghĩa phủ định không phù hợp. ===MCQ=== Question 32: *A. golden B. private C. active D. lively EXP: Đáp án đúng: A. Cụm “a golden opportunity” nghĩa là một cơ hội tuyệt vời/quý giá. Đây là collocation phù hợp nhất trong câu kêu gọi ứng tuyển. ===SECTION=== Read the passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 33 to 40. For decades, students have been convinced that academic success is largely dependent upon meticulous notetaking. What has changed in recent years is not the importance of the practice but the tools used to perform it. The keyboard has subtly supplanted the pen, and with it, the nature of how information is recorded during a lecture has shifted unbeknownst to students. Researchers in cognitive psychology have begun to examine what this change has cost learners. In a series of comparative studies, students taking notes by hand consistently outperformed those using laptops on questions that demanded conceptual understanding, even when both groups had access to the same material. The reason, according to the researchers, lies less in the technology itself than in what each method asks of the brain. Typing rewards speed; handwriting forces selection. The act of writing by hand is slower, and that slowness appears to be its hidden virtue. Unable to capture every word, students are obliged to listen, decide what matters and condense ideas into their own phrasing. This continuous filtering, referred to as encoding by psychologists, turns out to be instrumental in aiding long-term recall. One lecturer summarised the striking contrast after reviewing her students’ work: the laptops, she said, had produced transcripts, while the notebooks had produced understanding. It would be misleading, of course, to claim that handwriting is inherently superior or that all keyboards undermine learning. Hard-working typists can summarise, while indolent writers can drift. What the research highlights is not a conclusion on devices but a question about effort: which tool, in a given context, asks more of the learner. As a ban on students’ use of laptops in classrooms remains a bone of contention among tertiary institutions, the deeper challenge may be helping students recognise that what feels easier in the moment is not always what serves them best afterwards. (Adapted from https://www.brookings.edu) ===MCQ=== Question 33: In paragraph 1, the writer is _____. A. challenging a long-held assumption about academic success *B. introducing a recent change in the way students take notes C. questioning the significance of notetaking in education D. promoting the use of technology in recording lectures EXP: Đáp án đúng: B. Đoạn 1 nói điều thay đổi gần đây không phải là tầm quan trọng của ghi chú mà là công cụ dùng để ghi chú: bàn phím thay thế bút. Vì vậy tác giả đang giới thiệu sự thay đổi gần đây trong cách sinh viên ghi chú. ===MCQ=== Question 34: The word those in paragraph 2 refers to _____. *A. students B. researchers C. studies D. notes EXP: Đáp án đúng: A. Cụm “students taking notes by hand outperformed those using laptops” nghĩa là sinh viên ghi chú bằng tay làm tốt hơn những sinh viên dùng laptop. “Those” thay thế cho “students”. ===MCQ=== Question 35: Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 2? *A. What explains the difference in student performance is the mental work that each method of notetaking demands, rather than the technology. B. The difference in student performance is attributable to the modern technology instead of the mental work that each method of notetaking requires. C. The modern device, along with the mental requirements of each method for the brain, is responsible for the difference in student performance. D. Regardless of the method of notetaking, the effects on the brain exhibit little difference as long as technology is involved in student performance. EXP: Đáp án đúng: A. Câu gạch chân nói nguyên nhân không nằm chủ yếu ở bản thân công nghệ, mà ở việc mỗi phương pháp yêu cầu bộ não xử lý như thế nào. A diễn đạt đúng nhất: sự khác biệt đến từ công việc trí óc mà phương pháp ghi chú đòi hỏi. ===MCQ=== Question 36: The word instrumental in paragraph 3 is OPPOSITE in meaning to _____. A. specific *B. trivial C. central D. dramatic EXP: Đáp án đúng: B. “Instrumental” nghĩa là quan trọng, có vai trò thiết yếu trong việc đạt được điều gì. Từ trái nghĩa phù hợp nhất là “trivial”, nghĩa là không quan trọng, nhỏ nhặt. ===MCQ=== Question 37: The word indolent in paragraph 4 is closest in meaning to _____. A. active B. serious *C. lazy D. careful EXP: Đáp án đúng: C. “Indolent” nghĩa là lười biếng, thiếu nỗ lực. Trong câu, tác giả đối lập “hard-working typists” với “indolent writers”, nên “lazy” là gần nghĩa nhất. ===MCQ=== Question 38: Which of the following statements would the writer NOT agree with? A. Handwritten and typed notes led to varied degrees of conceptual understanding. B. The slow speed of writing by hand turns out to be an advantage over typing. *C. Universities generally approve of prohibiting laptop use in classrooms. D. Students are unaware of the change in notetaking methods in class. EXP: Đáp án đúng: C. Đoạn cuối nói việc cấm laptop trong lớp vẫn là “a bone of contention”, tức còn gây tranh cãi giữa các cơ sở giáo dục bậc cao. Vì vậy tác giả sẽ không đồng ý với ý rằng các trường đại học nhìn chung ủng hộ việc cấm laptop. ===MCQ=== Question 39: In which paragraph does the writer mention a cognitive process? A. Paragraph 4 B. Paragraph 1 C. Paragraph 2 *D. Paragraph 3 EXP: Đáp án đúng: D. Đoạn 3 nhắc đến “encoding”, một quá trình nhận thức trong tâm lý học, khi người học lọc thông tin và chuyển ý thành cách diễn đạt của mình. Vì vậy đáp án là Paragraph 3. ===MCQ=== Question 40: In which paragraph does the writer warn against an overgeneralisation? A. Paragraph 3 B. Paragraph 2 C. Paragraph 1 *D. Paragraph 4 EXP: Đáp án đúng: D. Đoạn 4 cảnh báo không nên kết luận quá rộng rằng viết tay luôn vượt trội hoặc mọi bàn phím đều làm giảm hiệu quả học tập. Đây chính là lời cảnh báo chống lại sự khái quát hóa quá mức.